os resultados de las pruebas PISA 2025 encendieron las alarmas sobre el nivel educativo de Colombia, especialmente en áreas fundamentales como matemáticas y lectura. Según los resultados divulgados recientemente, el país pasó de 383 a 381 puntos en matemáticas y de 409 a 399 puntos en lectura, mientras que ciencias fue el único de los tres campos principales en presentar una mejora, al subir de 411 a 414 puntos. El panorama muestra que apenas el 29 % de los estudiantes colombianos alcanzó las competencias básicas en matemáticas, frente al 46 % en lectura y el 50 % en ciencias, cifras que permanecen por debajo de los promedios de la OCDE. El informe también señala que menos del 1 % de los estudiantes llegó a niveles avanzados, lo que ha generado un fuerte debate sobre la calidad de la educación, las condiciones de aprendizaje y las estrategias que debe implementar Colombia para mejorar el desempeño académico. Estos resultados podrían impulsar nuevas discusiones sobre inversión educativa, formación docente, uso de tecnología e inteligencia artificial y las brechas que existen entre diferentes grupos de estudiantes.
