El Ejército Nacional de Colombia anunció la apertura de una nueva convocatoria laboral dirigida a profesionales interesados en desempeñarse como docentes universitarios bajo la modalidad de hora cátedra. La iniciativa busca fortalecer la formación académica de los futuros suboficiales de la institución mediante la vinculación de expertos en distintas áreas del conocimiento, quienes tendrán la responsabilidad de impartir clases presenciales durante el segundo semestre del año.
En total, la convocatoria contempla 56 vacantes para docentes universitarios que desarrollarán actividades académicas en la Escuela Militar de Suboficiales Sargento Inocencio Chincá (EMSUB), ubicada en el Fuerte Militar de Tolemaida, en el municipio de Nilo, Cundinamarca. Los profesionales seleccionados participarán en la formación de estudiantes de programas tecnológicos y académicos relacionados con el ámbito militar, administrativo, jurídico y científico.
Entre los programas que recibirán apoyo docente se encuentran Tecnología en Entrenamiento y Gestión Militar, Tecnología en Promoción y Aplicación del Derecho Internacional Humanitario y los Derechos Humanos en el Contexto Militar, Tecnología en Criminalística de Campo, Tecnología en Gestión Pública, Tecnología en Logística Militar, además del Departamento de Idiomas y la Unidad de Investigación.
La convocatoria está dirigida a profesionales con formación en ciencias militares, derecho, psicología, enfermería, ciencias sociales, educación física, matemáticas, estadística, ingeniería, sistemas, administración pública, contaduría, economía, logística, investigación criminal, idiomas y otras disciplinas afines que respondan a las necesidades académicas de la institución.
Como requisito principal, los aspirantes deberán acreditar una experiencia mínima de dos años como docentes en instituciones de educación superior. Además, deberán demostrar experiencia en el área específica para la cual aspiran y contar con el registro actualizado en la plataforma CvLAC, utilizada para la validación de la trayectoria académica e investigativa de los profesionales.
